题目
题型:期中题难度:来源:
(1)请你帮助甲同学完善下表中的探究方案。
写出①中反应的化学方程式:_________________________________。
将铝丝插入溶液前应进行的操作是_________________________________。
(2)乙同学看到甲同学的方案后,认为只要再补充一个实验,还能得出活动性Al>Fe>H>Cu的结论。乙同学要补充的实验是_____________________________。
(3)丙同学认为要得到活动性Al> Fe> H> Cu的结论,不必补做实验,只需将甲同学方案中插入金属的顺序调整即可,调整后的金属插入顺序为________________________。
答案
②铜丝
③铝丝;溶液由浅绿色变为无色;
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ ; 用砂纸除去铝丝表面的氧化铝
(2)把铜丝插入盐酸中
(3) Cu Fe Al
核心考点
试题【甲同学为了探究铝、铁和锏三种金属的活动性,他用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸四种物质,设计了以下只用一支试管,取一次盐酸的探究方案。(1)请你帮助甲同学完善下表中的探】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)小丽选用的试剖X是__________;
A.紫色石蕊试液 B.pH试纸 C.酚酞试液
(2)从探究过程来看,小丽可验出摩擦剂中一定存在__________。从该牙膏的成分考虑,请你说明该牙膏不呈酸性的原因______________________________;
(3)糖在口腔中能变成酸,吃糖过多易导致蛀牙。为防止蛀牙,通常在牙膏中加入含__________元素的物质。请说出你保护牙齿的一种措施_________________________;
(4)假如你要设计一种牙膏,你认为牙膏的pH范围最适宜的是_____________。
A.5~6 B.8~9 C.12~13
【猜想或假设】雨水的pH可能__ 5.6。(填“大于”“小于”或“等于”)
【设计和实验】为测定某雨水是否属于酸雨,应选用 (填序号)。
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸
组内同学进行了如下实验:
甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取雨水滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。
乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取雨水沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。
【结论与分析】两位同学中操作正确的是 同学。
指出另一位同学的操作错误:____ ;
这样操作造成的结果是 ;
【交流与反思】酸雨造成的危害很大,如_____________(任写一种合理答案),防止酸雨的措施有____ (任写一种合理答案)。
(2)请提出你想探究的有关该金属化学性质的两个问题:
①__________________________________________________________________;
②__________________________________________________________________。
(3)请设汁实验方案对你所提出的两个问题进行探究(简述步骤、现象及结论)。
①__________________________________________________________________;
②__________________________________________________________________。
(2)通过实验I可以证明________________________________________________。
(3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验Ⅱ和实验Ⅲ,在Ⅲ中应该加入________________。
(4)探究结果为___________________________。
你认为除实验Ⅱ、Ⅲ所用试剂外,还能够溶解氧化铜的一种常见物质是____________。
(2)A装置的作用是_________,以排除对下面实验的干扰.
(3)实验后怎样处理气球中的尾气_________,发生反应的化学方程式为_________.
(4)若实验时观察到_________,则证明原气体中一定含有一氧化碳.
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