| 已知甲为固体，乙、丙、丁为气体，它们相互间能发生下列反应：甲+乙→丙；乙+丁→丙；甲+丙→丁．则甲可能是（ ） |
根据题设的四种物质的转化规律，固体甲既能与气体乙生成气体丙，又能与气体丙生成气体丁，而且气体乙与气体丁又能反应生成气体丙；可判断该转化规律与木炭、一氧化碳、二氧化碳三种物质的转化特点相符合；反应：甲+乙→丙，碳与氧气反应生成二氧化碳；乙+丁→丙，一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳；甲+丙→丁，碳在高温下与二氧化碳反应生成一氧化碳；因此，可推断固体甲为木炭、气体乙为氧气、气体丙为二氧化碳、气体丁为一氧化碳；
故选D． |
核心考点
试题【已知甲为固体，乙、丙、丁为气体，它们相互间能发生下列反应：甲+乙→丙；乙+丁→丙；甲+丙→丁．则甲可能是（ ）A．氧化铜B．铁C．碳酸钙D．碳】；主要考察你对
酸、碱、盐的鉴别等知识点的理解。
[详细]举一反三
只用一种试剂鉴别NaOH、Ca（OH）2、H2SO4三种物质的稀溶液，下列试剂中可选用的是（ ）| A．Na2CO3溶液 | B．Ba（NO3）2溶液 | | C．紫色石蕊试液 | D．酚酞试液 |
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A～K均是初中化学中常见的物质．它们之间有如下图所示的转化关系．其中A、D、G、I为单质，E是铁锈的主要成分；常温下，C、D、F均为无色气体，B为无色液体，J为蓝色溶液．
请回答下列问题：
（1）反应③属于______反应（填基本反应类型）．
（2）写出E和F的化学式：E______；F______．
（3）反应①的化学方程式为______．
反应④的化学方程式为______． |
实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是（ ） | A | B | C | D | | 区分的物质 | 生铁和钢 | 聚乙烯（PE）和聚氯乙烯（PVC） | 硬水与蒸馏水 | 碳粉和氧化铜 | | 第一方案 | 加硫酸铜溶液 | 观察颜色 | 加肥皂水 | 观察颜色 | | 第二方案 | 磁铁吸引 | 点燃，闻气味 | 蒸发结晶 | 加入稀盐酸 | 固体A中可能含有Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、KNO3中的一种或几种，进行如下实验，观察、记录现象，并逐步推出结论．请完成下表：
| 实验步骤及现象 | 结论 | | ①将少许A溶于水得到无色溶液B． | A中一定没有______ | | ②在B中加入足量BaCl2溶液，生成白色沉淀． | A中一定有______ | | ③在白色沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀部分溶解． | ④另取少许A进行焰色反应，透过蓝色钴玻璃片，
观察到火 焰呈______色． | A中还有KNO3 | 将一块光亮的纯铜片放在酒精灯火焰上灼烧，表面变黑．对黑色物质的来源，提出你的二个预测（假设），并设计一个或几个实验来证明你预测的正确性．
| 预测序号 | 实验步骤和方法 | 现象和结论 | 预测1：可能来源于
______ |
______ |
______ | 预测2：可能来源于
______ |
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