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题目
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下表中的鉴别方法不能将组内待鉴别物质区分出来的是                    (   )
 
待鉴别物质
鉴别方法
A
硬水、软水
加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少
B
N2、O2、空气
用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况
C
水、过氧化氢溶液
看外观,闻气味
D
氨水、蒸馏水
取样后分别滴加酚酞,观察颜色的变化
 
答案
C
解析
本题考查的是物质的鉴别、推断。
A、生活中常用肥皂水来检验软水和硬水,肥皂水在软水中的泡沫较多,在硬水中的泡沫较少,浮渣较多,故可以区分;
B、氮气不支持燃烧,氧气支持燃烧,故用燃着的木条检验时,在氮气中会熄灭,在氧气中燃烧更旺,在空气中变化不大,现象各不相同,故可以区分;
C、水和过氧化氢溶液,均为无色透明液体,均无气味,故通过看外观,闻气味不能鉴别;
D、无色酚酞遇碱性溶液变红,遇中性和酸性溶液不变,而氨水显碱性,蒸馏水显中性,故可用无色酚酞试液鉴别。故选C
核心考点
试题【下表中的鉴别方法不能将组内待鉴别物质区分出来的是                    (   ) 待鉴别物质鉴别方法A硬水、软水加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的】;主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列区别物质的方法不正确的是
A.用燃着的木条区分空气、氧气和二氧化碳
B.用观察颜色的方法区别白酒和白醋
C.用石灰水区别一氧化碳和二氧化碳
D.用灼烧闻味的方法可区别羊毛和化纤织物

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(1)如图所示,某混合气体含有初中化学常见的气体,将其依次通过装有澄清的石灰水的甲乙两个试剂瓶,甲无明显现象,乙中的澄清的石灰水变浑浊。则该气体的成分为______;甲中发生反应的化学方程式为______。

 
A
B
C
D
A




B




C




D




(2)现有稀盐酸、石灰水、食盐水、碳酸钠溶液四种无色溶液,为鉴别它们分别编号为A、B、C、D,然后各取少许进行两两混合实验,现象见右表(图中“↓”“↑”“-”符号分别表示生成沉淀、气体和无明显变化)。根据表中实验现象判断
①B为______(填化学式);
②A与C发生反应的化学方程式为______,该反应的基本反应类型是______。
(3)某课外学习小组用碳酸钠溶液分别鉴别澄清石灰水与盐酸。实验后将废液倒入同一烧杯中,最后烧杯内液体澄清。老师引导课外小组的同学讨论分析后认为,烧杯中澄清的溶液可能会含有下列物质:Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaOH、NaCl、CaCl2,请你根据初三化学所学知识判断:该烧杯澄清溶液中一定含有的溶质是______,一定不含有的溶质是______。
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鉴别下列各组物质,选用括号内的试剂或方法,不合理的                (   )
A.纯碱和食盐(稀盐酸)B.硬水与软水(肥皂水)
C.羊毛与涤纶(灼烧)D.氧化铜与木炭粉(观察颜色)

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除去下表所列物质中含有的杂质,所选试剂正确的是                   (   )
选   项
物   质
杂  质
除去杂质所选试剂
A
NaOH
Na2CO3
适量稀HCl
B

CuO
适量稀HCl
C
CO2
CO
(点燃)适量O2
D
FeSO4溶液
CuSO4溶液
适量Zn粉
 
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为区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下所示四组实验。其中一定能达到目的的是
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