（3分）以二氧化硫尾气、石灰石、空气、碳酸氢铵、氨气和KCl等为原料可以合成有重要应用价值的硫酸钾等物质。合成流程如下图所示：（1）上述流程中可循环使用的物质是 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

（3分）以二氧化硫尾气、石灰石、空气、碳酸氢铵、氨气和KCl等为原料可以合成有重要应用价值的硫酸钾等物质。合成流程如下图所示：

（1）上述流程中可循环使用的物质是。
（2）写出反应II的总反应的化学方程式：。

答案

（1）CaCO₃（1分）
（2）CaSO₄+NH₄HCO₃+NH₃＝CaCO₃↓+(NH₄)₂SO₄（2分）

解析

（1）由图示可知反应物有二氧化硫、碳酸钙、空气；反应过程中生成物有：二氧化碳、硫酸钙、碳酸钙、氯化铵、硫酸钾，所以在反应物中和生成物中都有的物质是碳酸钙，所以流程中可循环使用的物质是碳酸钙；
（2）反应物是CaSO₄、NH₄HCO₃、NH₃生成物是CaCO₃和（NH₄）₂SO₄，碳酸钙后面标上沉淀符号．

核心考点

试题【（3分）以二氧化硫尾气、石灰石、空气、碳酸氢铵、氨气和KCl等为原料可以合成有重要应用价值的硫酸钾等物质。合成流程如下图所示：（1）上述流程中可循环使用的物质是】；主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

（5分）一包白色粉末，由CuSO₄、BaCl₂、NaOH、Na₂CO₃中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验（假设所有反应均恰好完全）：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌，固体完全溶解得无色澄清溶液。则原白色粉末中一定不含有             。
（2）取实验（1）所得溶液，加足量的盐酸，产生气泡。则原白色粉末中一定含有    ，不含有       。
（3）为进一步探究原白色粉末的组成，甲乙两位同学进行如下实验：
①甲同学：取实验（1）得到的溶液，滴加酚酞试液，发现溶液变为红色。
②乙同学：取实验（1）得到的溶液，先加入足量BaCl₂溶液，静置，取上层清液滴加酚酞试液，发现溶液变为红色。
两位同学通过实验都得出“白色粉末中含有NaOH”的结论。同学们认为甲同学的实验方案不合理，理由是       ，乙同学在实验中先加入足量BaCl₂溶液的目的是              。

题型：不详难度：| 查看答案

（7分）已知草酸（H₂C₂O₄）在浓硫酸的催化作用下，加热能分解产生三种化合物B、C、D，它们与其它物质间的转化关系如下图所示，其中E是由两种元素组成的化合物，其相对分子质量为160，X、Y、Z均为单质。试解答下列问题：

（1）写出有关物质的化学式：C     ；E     ；Y     。
（2）写出有关反应的化学方程式：反应①           ；反应③           。
（3）说出单质Y的用途       （一条即可）。
（4）反应④是Z和    （填试剂的名称）的反应。

题型：不详难度：| 查看答案

除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和方法均正确的是

选项	物质（括号内为杂质）	试剂	操作方法
A	CO₂（CO）	足量O₂	点燃
B	CaO（CaCO₃）	适量稀盐酸	蒸发、结晶
C	硝酸钠溶液（硫酸钠）	适量硝酸钡溶液	过滤
D	CuO粉末（C粉）	适量稀盐酸	过滤

题型：不详难度：| 查看答案

（7分）A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：

（1）写出反应①的化学方程式                  ，工业上用此反应        。
（2）写出反应②的化学方程式                  。
（3）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的         发生化学反应的过程。

题型：不详难度：| 查看答案

（2分）现有下列一组物质：自来水和蒸馏水。用两种方法来区别它们。
（1）方法一是（44）。（2）方法二是（45）

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点