当前位置:初中试题 > 化学试题 > 常用气体的收集方法 > 请你结合下列装置图回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:a____________,b____________。(2)①实验室用甲装置制氧气的化学方程式是___...
题目
题型:江苏省期末题难度:来源:
请你结合下列装置图回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:a____________,b____________。
(2)①实验室用甲装置制氧气的化学方程式是____________________________________,用____________法收集氧气。
②试管口放一团棉花的目的是                                          
③反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是                                                                黑色粉末在反应中的作用是________。 (3)某同学想用下图装置乙制取CO2,广口瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是                                                       ,为解决这一问题,在不改变原有仪器的基础上添加一种仪器,请把该仪器画在图中应该放置的位置。加了该仪器以后,还有一个好处是                   
                               

(4)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。装置中分液漏斗的作用是可控制                        。实验过程中,可观察到试管里产生_______色沉淀,证明CO2的生成,该反应的化学方程式是____________________________________。若实验过程中一直没有出现证明CO2生成的现象(装置和操作步骤都正确),则可能原因是                                                    
(5)该小组同学在观察到产生沉淀后继续通入二氧化碳,过了一段时间后,发现沉淀溶解变成澄清溶液。为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因,小组的同学进行了相关探究。
提出问题 沉淀为什么能溶解变成澄清溶液?
查阅资料 ①碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]溶于水;
               ②碳酸盐溶于酸,Ca(HCO3)2与酸反应跟CaCO3与酸反应类似。
猜想与假设 ①溶液呈酸性; ②反应生成了碳酸氢钙。
实验与结论
I                                 
II                               
III                              
VI                              
通过探究得知,生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙。反应的化学方程式是
                                                               。
交流与反思 从探究中你得到的启示或感受是_____________________________
答案
(1)a.酒精灯 b.锥形瓶
(2) ①2KMnO4KMnO4 + MnO2 + O2↑       
              排水法(或向上排空气法)
          ②防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导气管,堵塞导气管 
          ③ 2H2O22H2O + O2↑           
              催化作用
(3)产生的CO2从漏斗中逃逸出去 
         节约使用稀盐酸
(4)控制反应的速率
         白 
        CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O  
        可能原因是:使用的盐酸溶液浓度太高,CO2中混有太多的HCl气体。
(5)I 玻璃棒        
        II不成立
        III稀盐酸
        VI 2HCl + Ca(HCO3)2 = CaCl2 + 2H2O + 2CO2
        CO2 + CaCO3+H2O= Ca(HCO3)2 
        交流与反思:不溶物在一定条件下可转化为可溶物(其他合理答案亦可)
核心考点
试题【请你结合下列装置图回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:a____________,b____________。(2)①实验室用甲装置制氧气的化学方程式是___】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备。
(1)反应原理:实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是                ,用大理石制二氧化碳的化学方程式是                
(2)气体制备:二氧化碳的发生装置是               (填字母序号,下同)。
(3)气体收集:实验室收集O2的装置是              。
(4)气体验满:检验CO2是否收集满的方法是              。
(5)查阅资料:①相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且极易溶于水,其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。③氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料,制取氨气应选择的发生装置是                  。若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,可观察到的现象是                   。请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式                        
题型:北京期末题难度:| 查看答案
实验室制取二氧化碳常用                              反应来制取,由于二氧化碳                 ,所以不用排水法收集,又因为二氧化碳的密度比空气大,因此采用                法收集;收集满CO2的集气瓶应盖上玻璃片            放在桌子上。实验室制取CO2的化学方程式为                              。
题型:0121 同步题难度:| 查看答案
下列为小萍同学在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图(浓HCl有挥发性,2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O),试回答:
(1)仪器的名称:a                  ;
(2)用化学方程式表示实验室制取CO2的反应原理                            
(3)该同学在实验过程中,将A中产生的气体通入到B中,观察澄清石灰水的变化                (填浑浊或不浑浊),试分析其原因                                          
(4)该同学用C瓶收集满一瓶由装置A中产生的气体后,往瓶中倒入浓氢氧化钠溶液,迅速用事先绑好一个小气球的胶塞塞紧,震荡,可以观察到小气球逐渐胀大,其原因是                            ,请写出C中反应的化学方程式                                                    。
题型:0121 同步题难度:| 查看答案
(1)规范的实验操作是实验成功的前提。请回答:
① 量取8mL稀硫酸,应选用__________(填字母)的量筒。
A.5mL B.10mL C.50mL D.100mL
②小华在实验室中进行如下图所示操作,其中有明显错误的是                  (填字母序号)
(2)某小组在实验室里制取CO2时,用到了下列装置,请回答有关问题:
① 能用B装置收集CO2,是因为CO2的密度比空气                
② 用B装置收集CO2时,可以用把燃着的木条放在                    的方法检验是否收集满;
③ 将A装置改成C装置,通过拉功铜丝可以控制底部破损的小试管升降,这一改进的主要目的是                   (选填序号);
A.使反应随时发生或停止 B.使破损的小试管得到利用 C.生成更多的CO2
④大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因是                        。
⑤ 如果在实验室利用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为                           。
题型:四川省期末题难度:| 查看答案
请你完成对实验室制取二氧化碳的实验探究。
⑴选择药品。下表是对四组药品进行实验的记录:
从制取和收集的角度分析,一般选择第                组药品(填序号),该组药品发生反应的化学方程式为                         
⑵选择装置。选择                 发生装置(填序号)。
⑶制取气体。选择              装置收集二氧化碳(填字母序号);选择此法验满的方法是              
⑷气体检验。将生成的气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,确定该气体是二氧化碳。请回答:这种检验方法是否正确?若正确请说明理由,若不正确请写出正确的检验方法                    。
题型:北京市期末题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.