下图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：（1）写出图中a仪器的名称__________。（2）实验室用装置B制取二氧化碳，则仪器a中应盛放___ - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：云南省中考真题难度：来源：

下图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：

（1）写出图中a仪器的名称__________。
（2）实验室用装置B制取二氧化碳，则仪器a中应盛放_______溶液；收集装置应选择___________。
（3）装置B中小试管的作用是_____________________。
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，则气体的发生装置应选择__________，若用装置E来收集氧气，则气体收集满的现象是__________________。

答案

（1）长颈漏斗
（2）盐酸；C
（3）容易形成液封或防止产生的气体逸出（或节约液体的用量）
（4）A；有气泡从集气瓶口向外冒出（有气泡冒出、集气瓶内没有水等不给分）

核心考点

试题【下图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：（1）写出图中a仪器的名称__________。（2）实验室用装置B制取二氧化碳，则仪器a中应盛放___】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

根据下列实验室制取气体的装置图，回答问题：

（1）写出标号仪器的名称：①______，②_________。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_________________。
（3）实验室选用A装置制取氧气的化学方程式是_______________。
（4）收集氧气和二氧化碳都可以选用的装置是__________。
（5）实验室用C装置制取二氧化碳时，若用铁网代替铜网，产生的不良后果是：（答一条）____________，从而可以说明铁、铜两种金属中，活动性更强的是____________。
（6）实验室制取二氧化碳时，将装置B改进为C的主要优点是________________。（答一条）

题型：辽宁省中考真题难度：| 查看答案

用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验示意图，回答有关问题：

（1）实验I完成的实验是__________________，实验Ⅱ的集气瓶中装入的试剂是______________，实验Ⅲ收集的气体是氧气，实验室制取氧气的化学方程式是____________________________；
（2）实验Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是______________________________；
（3）实验Ⅴ观察到的现象是_____________________________，反应的化学方程式是____________________________________________；
（4）在完成Ⅳ、Ⅴ两个实验时，为了保护集气瓶不被损坏，应该注意的操作是________________。

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实验室常用下图装置制取有关气体，请回答下例问题：

(1)写出A装置中任意两种玻璃仪器的名称：___________和_________。
(2)实验室用KClO₃和MnO₂两种固体混合加热制取O₂，实验的基本操作有：①给试管加热②检查装置的气密性③收集气体④装药品⑤把导管移出水面⑥固定装置⑦停止加热。正确的操作顺序为_____________________(用序号填写)。
(3)实验室用稀盐酸和大理石制取CO₂应选择上图中的________装置(填A或B)，检验集气瓶中已充满集气瓶的方法是_________________________。利用此装置制取CO₂气体若反应较为剧烈时，为了减缓反应速率，以下处理措施正确的是________。
①加热反应物②用体积较小的锥形瓶③控制液体的滴加速度

题型：广西自治区中考真题难度：| 查看答案

请你结合下列装置图回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：a_________，b_______。
（2）实验室用甲装置制氧气的化学方程式是______________________，用_________法收集氧气。反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是_______________________，黑色粉末在反应中的作用是________。
（3）某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。实验过程中，可观察到试管里产生________色沉淀，反应的化学方程式是________________。产生沉淀后继续通入二氧化碳，过一段时间后，发现沉淀溶解变成澄清溶液。为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小组的同学进行了相关探究。
提出问题：沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？
查阅资料：碳酸盐溶于酸，碳酸氢钙［Ca(HCO₃)₂］溶于水。
猜想与假设：①溶液呈酸性；②反应生成了碳酸氢钙。
（4）实验与结论：

通过探究得知，生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙。
（5）交流与反思：从探究中你得到的启示或感受是_______________________________________________。

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现有以下实验仪器，请按要求填空：

(1)仪器⑤的名称是____________；配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有__________(填序号)，还缺少的仪器是______(填名称)；如果用石灰石与盐酸反应制取CO₂，可选上述仪器中的________(填序号)组合成制气装置。
(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时，气体应从仪器①的_______(填“a”或“b”)通入；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的________(填“a”或“b”)导入。该装置还有其它用途，请你任举一例：____________________。
(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是___________(填序号)。
①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰；
②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；
③将CO还原Fe₂O₃的尾气直接排入空气；
④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液；
⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯。

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