某课外活动小组的同学利用下图所示装置探究CO₂ 的实验室制法
(1)甲同学用大理石与稀盐酸反应制取 CO₂应该选用的发生装置是_____。收集装置是：__________________。发生反应的化学方程式为：______ 。
(2)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO₂，其方程式分别是：2NaHCO₃Na₃CO₃+ H₂O+CO₂↑、NH₄HCO₃NH₃↑+H₂O+CO₂↑乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO₂，应选取用的发生装置是_______。他不选择加热碳酸氢铵制取CO₂是因为___________

图1装置是实验室制取气体时常用到的仪器，请回忆我们进行分组实验时的情景，回答下列问题．
（1）小丽要用高锰酸钾制取氧气，她可以选择上述装置中的A和________（填字母）组装成一套实验室制取氧气的装置，请写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应化学方程式：______________________________________．
（2）小华要用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，他可选择_____和____（填字母编号）来组成一套实验室制取二氧化碳的装置，写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式_________________，判断二氧化碳是否收集满的方法是______________________．
（3）小明看到小华那个小组制取了两瓶二氧化碳后，反应还在继续进行，觉得浪费了药品．于是小明设计了如图2所示的制取二氧化碳的装置，请回答下列有关问题．
①使用该装置制取二氧化碳时，如何操作可以达到节约药品的目的________________；
②小华认真观察思考后提出：该发生装置还可以用来制取______________，写出制取该气体的化学反应方程式：_____________________
（4）小丽制取氧气后，接着做了“硫在氧气中燃烧”的实验，小李同学把观察到的现象作了如下的记录，其中正确的是_______（填字母序号）
A、点燃硫的时候，可观察到硫先融化为液态然后开始燃烧
B、硫在空气中点燃后产生淡蓝色火焰，放出二氧化硫气体
C、硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，产生蓝紫色火焰，放出有刺激性气味的气体．

通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
（1）写出图中标示的仪器名称：①     ____ ，② ____     。
（2）实验室用KMnO₄制取O₂，应选用的发生装置为  ______  （填字母序号，下同），收集装置可选用  _____  （写一种即可），取用KMnO₄药品时，应选用仪器   _____   ，写出该反应的化学方程式    ________________    。
（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至    _____  处。
②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到  ______   ，表示装置E的气密性良好。
（4）实验室用装置E制取CO₂时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是   ________   。

实验室利用下列装置可以制取某些气体，请根据要求回答：
（1）写出图中①仪器的名称_______．
（2）实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置是________（填字母）．
（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_____________．如果用C装置来收集氧气，则气体从_______（填“a”或“b”）端管口进入．

请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题
⑴写出标号仪器的名称：b               ；e                  。
⑵上图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有           （填序号）。
⑶选择上图中的             （填序号）可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置，在不添加其他仪器的情况下，检查该发生装置气密性的方法为                                                                 ；收集二氧化碳气体，可选择上图中的                    （填序号）装置；若要检验二氧化碳气体，则需将气体通过盛有                       的i 装置。
⑷在实验室除去粗盐中的不溶性杂质时，除上图有关仪器外，必须添加的仪器不包括下列中的           （填序号）。  A.玻璃棒      B. 蒸发皿     C.水槽      D.分液漏斗