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题目
题型:上海期中题难度:来源:
下图是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的装置。
(1)写出仪器名称①                      ,②_____________;
(2)用双氧水制取氧气的化学反应方程式是                                                   ;实验后回收二氧化锰的操作是                             ;
(3)实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是                              ,确定气体收集装置时应考虑的因素是                                   ;检查该装置的气密性的方法是:将该装置中的导气管用弹簧夹夹住,往仪器①中注入水至液面高出仪器①的下端管口,若能观察到                           现象,即可证明装置不漏气。
(4)仪器①的末端伸入液面以下的原因是                                                
(5)小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费。为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解速度。 友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其他仪器。
请你至少写出两种方案:
方案一:                                                                   
方案二:                                                                    
答案
(1)①长颈漏斗;②锥形瓶
(2)2H2O22H2O+O2↑;过滤
(3)反应物状态和反应条件; 气体的溶解性和密度; 长颈漏斗的颈中能形成一段水柱(或液面不再下降)等
(4)液封,防止氧气泄漏
(5)将长颈漏斗改用分液漏斗;将长颈漏斗改用注射器;将长颈漏斗改用胶头滴管; 选用盛装二氧化锰的小布袋,将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞并上下抽动或仿启普发生器原理的简易实验装置。(以上任意两种方案都可以)
核心考点
试题【下图是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的装置。(1)写出仪器名称①                      ,②_____________;(2)用双氧水制】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
在初中的学习中我们掌握了氧气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过的仪器。请回答下列问题:
(1)指出下列仪器名称: ⑥     ;⑩     
(2)将玻璃导管插入橡皮塞中的操作方法是:____________________________________。
(3)小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩,他制取的气体是_________;
(4)小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了仪器②⑥,那么她还需使用上图仪器中的_______________(填序号)。
(5)利用高锰酸钾加热制取氧气和双氧水制取氧气分别选用不同的反应装置的理由是                         ;气体选用排空气法收集应考虑的因素有                                    
题型:0110 同步题难度:| 查看答案
实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集,主要有以下步骤:
①将药品装入试管,在试管口塞一团棉花后,用带导管的橡皮塞塞紧试管口;②检查装置的气密性;③给试管加热,④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是 [     ]
A. ①②④③⑥⑤⑦
B. ②①④③⑥⑦⑤
C. ②①④③⑥⑤⑦
D. ②①④③⑦⑥⑤
题型:0110 月考题难度:| 查看答案
某同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置,请回答下列问题

⑴写出标有字母仪器名称:a                    b                     
⑵若用装置B制备氧气,则反应的文字表达式为                                                        ,还需作的一点改动是                               ,棉花的作用是                                   
⑶若用装置A或C及相关药品制备氧气,则反应的文字表达式为                                            ;与装置C相比,装置A的优点是                                      (只要求写出一点)。收集氧气应选用的装置是                 (填字母代号) 或                    
⑷通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水。实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是                     (填字母编号,下同),收集装置是                     
⑸实验室用高锰酸钾制取氧气操作步骤如下:
①将高锰酸钾装入试管内并用带有导气管的单孔橡皮塞塞紧试管口,
②点燃酒精灯先给试管预热,再对准药品部位加热,
③检查装置气密性,
④撤去酒精灯,停止加热,
⑤当气泡连续且均匀冒出才能进行收集氧气,
⑥把导气管移出水面,
⑦根据酒精灯 和水槽的位置固定试管。
正确的操作顺序的序号是 ________                        _
题型:0110 月考题难度:| 查看答案
某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)若用加热高锰酸钾来制取并收集较干燥的氧气,应选用的装置组合是             (填装置序号),反应的化学表达式为                  。若用E装置收集氧气,水槽中出现紫红色,最可能的原因是               ;实验结束时如果发现水槽中水倒流到试管中,原因是                     
(2)若用F装置收集氧气,则氧气应该从              (填“a”或“b”) 端进入集气瓶。若F装置中装满水收集氧气,则氧气应该从              (填“a”或“b”) 端进入集气瓶。
(3)若用B装置制取二氧化碳,常用的药品是                ,该反应的化学表达式为:                    在加入药品之前,应进行的操作是                   。应该如何进行该项操作?                            
(4)用装置C来收集二氧化碳,怎样验证集气瓶内气体是否已收满?简述操作方法、现象及其结论                                      
题型:0110 月考题难度:| 查看答案
大量使用一次性塑料袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题。某同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他设计了如图实验装置,使该塑料试样在纯氧中燃烧,观察实验现象,分析有关数据,推算元素含量。
(1)仪器A中所发生的反应化学方程式为                                                
(2)仪器B的作用是                                 
(3)仪器E中的现象是                                      
(4)若仪器C的玻璃管中放入的塑料试样质量为Wg,塑料试样充分燃烧后,若仪器D增重ag,则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为                         g(计算结果可为分数形式)
(5)若装置中没有连接仪器B,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果                  (填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一)。
题型:0110 月考题难度:| 查看答案
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