当前位置:初中试题 > 化学试题 > 常用气体的收集方法 > 某实验小组的同学在实验室用下列装置(如图)制取几种气体。                 A    B    C   D   E   F(1)有标号的仪器名称:...
题目
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某实验小组的同学在实验室用下列装置(如图)制取几种气体。                
 A    B    C   D   E   F
(1)有标号的仪器名称:①                      ;②           ___。    
(2)利用上述装置组合可以制取的气体有          ,写出化学反应的文字表达式         ________    
(3)某同学用高锰酸钾制取氧气,装置A还缺少的一种用品是                 。    
(4)装置F可以代替装置C、D、E收集气体,若收集具备下面性质的气体,应如何使用装置F?    ①收集密度比空气大的气体:____,②收集难溶于水的气体:____。
答案
(1)试管;酒精灯  
(2)氧气;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(合理均可)  
(3)棉花   
(4)①气体由a进入
②把装置盛满水,气体由b进入
核心考点
试题【某实验小组的同学在实验室用下列装置(如图)制取几种气体。                 A    B    C   D   E   F(1)有标号的仪器名称:】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
实验室常用如图装置制取氧气:                   
(1)在图中标出仪器A的名称,并将此制取氧气的装置图补充完整。  
(2)写出用该装置制取氧气的文字表达式________________。
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用下图中的仪器和装置填空,或按要求回答问题: 
A    B      C   D     E      F    G
(1)写出图中①、②仪器的名称:①       ,②        
(2)为完成下列实验,请选择所需上述仪器或装置,将其编号填在横线上,并填空回答问题。
① 实验室制取并收集氧气(使用氯酸钾和二氧化锰)需用          
② 实验室制取并收集二氧化碳需用          。证明收集装置中的二氧化碳已充满的方法是                
③ 配制50g5%的氯化钠溶液需用            
(3)某同学用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为          ________________,欲从完全反应后所余的固体残留物中分离得到固体氯化钾,正确的实验操作顺序是溶解、过滤、                       。    
(4)向盛有质量相等的足量的稀盐酸的两只烧杯中,分别投入铝与镁,反应结束后,发现两只烧杯中所得溶液的质量相等。则投入的铝与镁的质量之比为         (写出最简整数比)。
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某同学在完成了加热高锰酸钾制取氧气的实验后,进行了仪器的整理,他发现自己所用的试管破裂了,造成破裂的原因可能是
①没有给试管均匀预热
②夹试管的铁夹夹的过紧
③加热时试管口没有略向下倾斜
④加热时试管与灯芯接触
⑤排水法收集氧气后,先停止加热
⑥试管口没有塞棉花[     ]
A.②③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②④⑤⑥
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①      ②       ③     ④
(1)上图所示装置中,  _     可用于实验室制取并收集O2(使用氯酸钾和二氧化锰制取O2);      _ 可用于实验室制取并收集H2          可用于实验室制取并收集CO2。(填写装置的编号,要求将所有可使用的装置全部写出)    
(2)写出使用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式:            。    
(3)检验上述装置③中集气瓶里的气体是否已充满的方法是: ___   
(4)当上述装置②中将气体收集满并取出集气瓶后,停止实验的正确操作步骤是:     __ 
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化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题.例如:
(1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色.可能错误操作是 _________
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂.可能错误操作是 _________
(3)用如下图装置来制某气体,分液漏斗中有液体,打开活塞时,发现液体只滴了一会儿就不再往下滴,检查导管没有堵塞,止水夹也没夹乳胶管.可能错误操作是 _________
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