题目
题型:江西省月考题难度:来源:
上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和___________(填字母)进行组装,此化学方程式___________________.小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是__________,在两个反应中它起________作用.请你写出小晴制取氧气的化学方程式 _____________.
(4)装置B、C都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点 ____________.
(5)有一名同学欲用G装置排空气法收集氧气,则氧气应从导管口________通入,验证此装置是否收集满氧气的方法为__________________________________.
(6)小雨同学在一次实验中误把高锰酸钾当成了二氧化锰加入氯酸钾中,加热时,氯酸钾的分解速率明显加快.于是她惊奇地告诉同学小晴:高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂.小晴同学经过思考后,认为小雨同学得出的结论不科学. ①小晴的理由是:_________________________. ②如何证明高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂:______________________. ③高锰酸钾能加快氯酸钾分解速率的原因是:______________________
答案
(2)①A中的试管口应略向下倾斜;②E中的导管应伸到集气瓶底部.
(3)E或F;2KClO32KCl+3O2↑;二氧化锰;催化;2H2O22H2O+O2↑.
(4)反应随开随关.
(5)a;将带火星的木条放在b导管口,木条复燃,说明已满.
(6)①高锰酸钾会发生反应生成氧气等新物质.②锰酸钾在反应前后质量和化学性质都发生了改变.③高锰酸钾分解生成的二氧化锰做催化剂
核心考点
试题【实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.(1)写出编号所指仪器的名称:①__________;②_____;③__________;④____】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)用MnO2催化H2O2溶液制取氧气,应选择的发生 和收集装置是________ (填字母),反应的化学方程式为________;
(3)装置E中,潮湿的滤纸起到的作用是________。
(2)请写出能用B装置制取氧气的化学方程式___________ ;
(3)若发生装置选A,收集装置选C,则制取该气体的化学反应方程式为 ____________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气发生装置用 ,所选发生装置中还需添加的物质是 ,否则 ;实验中,如果发现试管破裂,原因可能是 (填操作失误方面的原因).为了得到较纯净的氧气所选用的收集装置是 .如用正放在空气中的F装置来收集氧气,则氧气从 (填“a”或“b”)端通入.
(3)F装置还可储备氧气,若用水将装置中的氧气排出,水应从 (填a或b)端通入.
(4)通过查阅资料得知,硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气的大,且能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下,通过发生反应制得硫化氢(H2S)气体.制取硫化氢气体的发生装置可以选用 (填编号).
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置为 (填字母),该反应的文字表达式是 ;
主要实验步骤有:①加热 ②向试管中装药品 ③检查装置气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤停止加热 ⑥将导管从水槽中取出 ⑦连接仪器.正确的实验操作顺序是 (填序号).其中检查装置气密性的方法是 .当实验中观察到 .
(3)收集氧气可选用上图中的 装置(填字母),理由是 .若用如下图装置用排水法收集氧气,气体应从 (选填“a”或“b”)端导入;若用排气法收集氧气,气体应从 (选填“a”或“b”)端导入.
(2)同学们用加热高锰酸钾的方法制取氧气.写出该反应的文字表达式或化学方程式: ,此时发生装置应该选用上图中的 (填序号,下同) .收集氧气的装置可以用 或 .
(3)A装置中试管口略向下倾斜的原因是 .
(4)实验结束,先 ,再 .这样操作的目的是 .
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