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题目
题型:甘孜州难度:来源:
实验室常用下列装置来制取氧气:

魔方格

(1)写出图中有标号仪器的名称:a______、b______;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号),其中二氧化锰起______作用.
(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为______.
(4)用E装置收集氧气的依据是______,检验氧气是否集满的方法是______.
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.
①制取氨气反应的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2X.X的化学式为:______.
②制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是______,收集装置是______.
③NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的______(填序号).
A.固体氢氧化钠;B.浓硫酸;C.生石灰.
答案
(1)从图中可看出:a是加热仪器,叫酒精灯,b是固定试管的仪器,叫铁架台;
(2)双氧水即过氧化氢,是液体,二氧化锰是固体,不需加热即可产生氧气,属于固固常温型,故选择B装置;
(3)高锰酸钾受热可分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,可用化学方程式表示为:2KmnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)E装置收集氧气是用向上排空气法,这是利用氧气密度比空气大,要检验氧气是否收集满了,可利用氧气的助燃性,把带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃则氧气收集满,否则就没有满;
(5)①要确定X的化学式,可利用质量守恒定律,在化学反应前后原子的种类和数目都不变,即可推出X的化学式为H2O;
②由题意知实验室制氨气是用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取的,可用固固加热型装置,故选A,因氨气极易溶于水,所以不能用排水法收集氧气,又因为氨气密度比空气小得多,可用向下排空气法收集氨气,故选择D;
③由题意知氨气呈碱性,可用碱性的干燥剂来干燥,不能用酸性的干燥剂干燥,因为酸碱会发生中和反应,
A、固体氢氧化钠,是碱,可以干燥氨气,故A不合题意;
B、浓硫酸,是酸,能和氨气发生反应,因此浓硫酸不能用于干燥氨气,故B符合题意;
C、生石灰,是氧化钙的俗称,与氨气也不反应,可用于干燥氨气,故C不合题意;
故答案选B.
故答案是:
(1)酒精灯、铁架台;
(2)B、催化;
(3)2KmnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)氧气密度比空气大、用带火星的木条放在集气瓶口;
(5)①H2O;
②A、D;
③B.
核心考点
试题【实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a______、b______;(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_____】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列制取气体的设计中,可行的是(  )
A.浓硫酸与铁反应制取氢气
B.稀硫酸与石灰石反应制取二氧化碳
C.加热氯酸钾和少量高锰酸钾的混合物制取氧气
D.加热双氧水或向双氧水中加入少量氧化铜粉末制取氧气
题型:不详难度:| 查看答案
下列事实不能用同一原理解释的是(  )
A.氢氧焰和氧炔焰都可用来切割钢板
B.氧化铜和氧化钠都能跟酸起反应
C.分离空气和分解高锰酸钾都能制取氧气
D.苛性钠溶液和石灰水都能使石蕊试液显蓝色
题型:不详难度:| 查看答案
在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法.上述两种方法的主要共同点有
①采用MnO2均可改变其反应速率           
②反应都不需加热
③都利用含氧化合物分解来达到目的         
④两种方法所需仪器相同(  )
A.①③B.③④C.①②D.②④
题型:绵阳难度:| 查看答案
化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料.由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器.问:
①还需借用的仪器有______;
②检验收集的气体是O2的方法是______.
题型:黑龙江难度:| 查看答案
下列图象正确的是(  )

魔方格
A.在某温度下,向不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B.相同质量的镁、锌分别跟足量的稀硫酸反应制取氢气
C.分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制取氧气
D.分别加热质量相等的两份氯酸钾,其中一份(曲线b)混有少量二氧化锰
题型:不详难度:| 查看答案
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