题目
题型:不详难度:来源:
A红色 8.绿色 C蓝紫色 D淡蓝色
答案
解析
专题:实验现象的观察和记录.
分析:根据硫在氧气中燃烧的现象考虑本题.
解答:解:硫在氧气中燃烧的现象是:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体.
故选C.
点评:要熟记常见物质的燃烧现象,硫在氧气中燃烧现象与硫在空气中燃烧的现象是不同的.
核心考点
举一反三
⑴写出实验室在B装置中制取氧气的文字表达式: 。其中二氧化
锰的作用是 。用B装置还可以制取 气体。
⑵若用A装置制取氧气,发生反应的文字表达式是: 。试管口棉花团的作用是 。收集氧气可用 (填编号)装置;在收集过程中,当氧气充满集气瓶后, 在桌上。结束实验时要注意 (填“先”或“后”下同)熄灭酒精灯, 将导管撤离水面,防止 。
A.氧气在常温下,是一种无色无味的气体 |
B.氧气极易溶于水 |
C.氧气在低温高压下,能变为液体或固体 |
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体 |
气体单质)和化合物。我们已经学习了氧气的化学性质,知道氧气能与铁、氢气、磷、硫、
镁、铝、碳和一氧化碳等在一定的条件下发生化学反应。
(1)请你归纳氧气的化学性质:
①氧气能与某些 反应;②氧气能与某些 反应;③氧气能与某些 反应。
(2)写出(1)中能与氧气反应的每一类物质的化学式(从上面给出的物质中选取):
① ;② ;③ 。
体,常用做氧化剂、消毒剂和漂白剂。过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下能迅速分
解,生成氧气;分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。
A B C D
回答下列问题:
(1)分液漏斗中应加入的物质是 ;锥形瓶中应放入的物质是 。
(2)写出利用该方法制取氧气的反应的文字表达式: ;要想收集一瓶纯净的氧气,最好选择装置 (填字母)。
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过了一段时间后,将带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是 。
(4)如果在实验室中用此方法代替加热高锰酸钾制取氧气,请简述其优点有哪些。(至少写出两点) ; 。
(5)小路同学用过氧化氢制取并收集了两瓶氧气,准备做硫粉燃烧和铁丝燃烧的实验,他在瓶底都加了少量水。请你来想一想,加水的目的分别是什么?
; 。
在铁架台上 ④装药品 ⑤集气 ⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面 其正确顺序为
A.②④③①⑤⑥⑦ | B.②④③①⑤⑦⑥ |
C.④③②①⑤⑦⑥ | D.④②③①⑤⑥⑦ |
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