题目
题型:不详难度:来源:
请回答以下问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a ,b 。
(2)选用发生装置B可用来制取 气体,收集该气体可用装置 (填装置序号)
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是 (填装置序号),反应的化学方程式为 。检验氧气集满的方法是 。
(4)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图所示)替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是 (填序号) 。
①节约药品用量 ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度 ④产生的气体不含任何杂质
答案
(2)氧气(O2 ) D或E (每格1分,共2分)
(或二氧化碳(CO2) D 等其它合理答案也给分)
(3)A (1分) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (3分)
带火星的木条放在集气瓶口,观察燃着木条是否复燃。(1分)
(4)①③ (2分)
解析
(2)B装置可以制取氧气,也可以制取二氧化碳或氢气;氧气不易溶于水,密度比空气大,因此氧气有两种收集方法:排水法和向上排空气法.二氧化碳能溶于水,密度比空气密度大,只能用向上排空气法收集.故答案为:氧气;D或E(或二氧化碳;D)
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置A,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,配平即可,氧气的验满方法是,带火星的木条放在集气瓶口,观察燃着木条是否复燃,若木条复燃则说明已经收集满了,否则还需继续收集.故答案为:A; 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,带火星的木条放在集气瓶口,观察燃着木条是否复燃;
(4)装置改进后的优点是:操作简便;节约药品用量;能控制液体的滴加速度,从而能够控制反应的进行.故答案为:①③
核心考点
举一反三
A B C D E 图2
图1
(1)写出图中带标号仪器的名称:
① ② 。
(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是 ;选择的发生装置是 (填序号,下同),反应的文字表达式(或用化学式表达)是 ;装入药品前必须进行的一步操作是 ;选择的收集装置是 ,选择此收集装置的理由是 ;检验该气体是否已经集满的方法是 ;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 ,
(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取 (填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。
(1)仪器①的名称是 。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;实验时应在试管口放一团棉花,其作用是 ;用排水法收集氧气的合适时机是 。用右图所示装置收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端导入。
(3)用双氧水制取氧气应选用的发生装置是(填装置字母) ;发生反应的化学方程式为 。
A.氧气密度比空气小 | B.氧气是无色气体 |
C.在一定条件下氧气可变为无色液体 | D.氧气易溶于水 |
A.木炭点燃后生成黑色固体 | B.蜡烛燃烧时生成水和二氧化碳 |
C.铁丝在纯氧中燃烧时发出白光 | D.硫燃烧时产生无色、有刺激性气味的气体 |
A.其本身的质量和性质在反应前后都没有发生变化 |
B.二氧化锰是催化剂 |
C.能加快其他物质的化学反应速率 |
D.催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用 |
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