题目
题型:不详难度:来源:
A.5%的双氧水 | B.二氧化锰 |
C.稀硫酸 | D.能溶于水的固体 |
将A中液体加入B中,关闭活塞,多个反应依次发生,D中有气泡产生,E中棉花呈红色。
请回答下列问题:
⑴B中二氧化锰所起的作用是_________。
⑵D中的固体是 ,发生反应的化学方程式为 。
⑶E中出现红色的原因是 。
⑷若要检验D中产生的气体仍有剩余,F中应盛放 溶液,化学方程式为 。
答案
⑶ 二氧化碳与水作用生成的碳酸使石蕊变红
⑷ 氢氧化钙 CO2 + Ca(OH)2 ="=" CaCO3↓ + H2O
解析
试题分析:当打开A装置的活塞,双氧水进入B装置中,二氧化锰能加速双氧水分解,起催化作用,所以会快速生成氧气;氧气产生的压力把C中的稀硫酸压入D中,与D物质反应,生成使石蕊试液变红的气体,这种气体应该是二氧化碳(因为D中生成的二氧化碳与石蕊试液中的水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红),由此可推出D物质是碳酸盐,并且能溶于水,可以是碳酸钠、碳酸钾等可溶性碳酸盐。因为D中生成的气体是二氧化碳,若要检验它是否仍有剩余,要用澄清石灰水,根据是否变浑浊判断,故F中应盛放石灰水,如果变浑浊说明有剩余,反应的化学方程式为CO2 + Ca(OH)2 ="=" CaCO3↓ + H2O。
点评:本题综合考查了氧气的制取,二氧化碳的制取及化学性质的验证,又注重了化学方程式是考查,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行分析解答,要求同学们加强对基础知识的储备,以便灵活应用。
核心考点
试题【(6分)利用化学反应中气体产生的压力,可使多个化学反应依次发生,下图所示装置气密性良好,A~F各装置中盛放的物质分别为:A.5%的双氧水B.二氧化锰C.稀硫酸D】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.红磷在空气中燃烧有白烟产生 | B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 |
C.铁丝插入稀盐酸中有气泡产生 | D.紫色石蕊溶液通入二氧化碳后变红 |
⑴甲同学利用A装置制取气体的化学方程式为 。
⑵乙同学可以选择的药品是 ,反应的化学方程式为 。
⑶按题要求,收集O2选择 装置(填字母序号,下同),收集CO2选 装置。
A.都能放出热量 | B.都能发出白光 |
C.都有气体生成 | D.都有蓝色火焰 |
根据上图回答下列问题:
(1)生成氧气的两个反应都属于________反应(填基本反应类型),从节能、环保的角度
考虑,实验室制取氧气最好选用_________________作反应物。
(2)X的化学式为 ;若反应①在氧气充足的条件下进行,生成X的化学式
为 。
(3)若反应②的化学方程式为Y+5O2点燃 3CO2+4H2O,Y的化学式为 。
(4)写出反应③的化学方程式______________________________。
(5)在做反应④实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放______________________。
请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是 。
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式 ,收集装置应选用 (填字母,下同)。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是 ,其反应的化学方程式为 ,该装置还可用于制 。
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