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题目
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)以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置(装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)。请根据装置图回答下列问题:

(1)甲同学在实验室用大理石与稀盐酸反应制取干燥的CO2,应选用的装置组合是      
某学生在上述装置的基础上进行改进,又设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为       

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,过氧化氢溶液应从装置②中的
          (填仪器名称)加入,二氧化锰起     作用。反应的化学方程式为                    
(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其方程式分别是:

某同学选用加热碳酸氢钠的办法制取少量的CO2,他不选用碳酸氢铵的理由是      
答案
(1)263、B      
(2)长颈漏斗、催化、                 
(3)制得的气体不纯净,混有氨气    
解析

试题分析:(1)用大理石和稀盐酸制取干燥的二氧化碳气体,属于固体和液体的反应,不需要加热,还要对二氧化碳气体进行干燥,所以装置应该选择2、6、3号装置,B装置不能使反应随时发生随时停止;(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,过氧化氢溶液应从装置②中的长颈漏斗加入,其中二氧化锰起催化作用,方程式为;(3)由题目中所给的方程式可知,碳酸氢铵加热分解生成二氧化碳的同时也生成氨气,会使收集的气体不纯净。
点评:关于实验室的基本仪器使用和常见气体的制取属于中考的必考题型,但是可以考的操作和气体比较有限,应牢记基本知识点,注意细心。
核心考点
试题【)以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置(装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)。请根据装置图回答下列问题:(1)甲同学在实验室】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
通过控制反应条件可以控制反应的快慢,下列做法是为了使化学反应变慢的是(   )
A.面包发酵时,放在温热处B.用较浓的食醋除水垢
C.某些商品密封包装时,充入氮气D.煤燃烧时向炉中不断鼓空气

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实验室用高锰酸钾制取氧气,下列相关装置及操作正确的是
A.发生装置B.排水法收集氧气 C.验满D.存放氧气

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下列实验现象记录正确且完整的是(    )
A.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生白烟,放出大量的热,生成白色固体物质
B.铁在空气中燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
C.氢氧化铜使无色的酚酞试液变红色
D.硫在空气中燃烧,产生蓝色的光,放出大量的热

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小红同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质。请结合右图回答下列问题:

(1)连接A和B并将实验装置图补充完整;
(2)A中发生反应的化学方程式为                   
(3)B中观察到的实验现象是                     
(4)在一般情况下仪器C的作用是             
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请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

A        B       C          D         E
(1)若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是          (填装置的序号)。
(2)若要制取二氧化碳,在B装置的锥形瓶中装有石灰石,那么a中应加入      。若要获得干燥的二氧化碳,还应选用D装置,并在该装置中盛放         (填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从   端进入(填“b”或“c”)。
(3)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为c装置(多孔隔板用来放块状固体),其改进后的优点是                           
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