题目
题型：不详难度：来源：
2H2↑+O2↑，下列说法错误的是| A．TiO2 在反应中作催化剂 | B．该技术可以将太阳能转化为氢能 |
| C．反应前后分子的种类没有发生变化 | D．水分解不产生污染物 |
答案
解析
试题分析：该反应为化学反应，反应前后分子的种类一定发生变化，所以C错。
点评：化学方程式的意义分为宏观和微观，考试时经常以此为考察点，要熟悉其意义，同时注意仔细审题。
核心考点
试题【氢气是一种绿色能源。科学家研制出利用太阳能产生激光，再用激光使水分解得到氢气的新技术，利用此技术使海水分解的化学方程式可表示为 2H2O 2H2↑+O2↑，下】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）根据图1回答：写出a的名称 ；在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是 。
（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是 。
（3）利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的下列实验是 （填字母）；
| A．用高锰酸钾制氧气 | B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳 |
| C．用锌与稀硫酸制氢气 | D．用双氧水与二氧化锰制氧气 |
若将图3中的水改为热水，上述选项中还可以可以增加一个答案 （填字母），理由是 。
（4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取 (填字母)只作一处改进，即可与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的，你改进的方法是 。
| A．铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 |
| B．分别点燃一小段棉纱线和羊毛线，都产生了烧焦羽毛的气味 |
| C．将食醋与纯碱混合有大量气泡产生 |
| D．木炭在氧气中燃烧产生大量白烟 |
请回答下列问题：
（1）写出仪器名称① ，② 。
（2）利用上述A、D装置的组合可以制取的初中常见的气体有 （写两种），写出其中任一种气体实验室制取的化学反应方程式 。
（3）若用D装置收集二氧化碳，验满的方法是 。
| A．光合作用 | B．水的吸收 |
| C．动植物的呼吸 | D．石油的燃烧 |
| A．氧气可以支持燃烧，说明氧气有可燃性 |
| B．食物的腐烂、金属的锈蚀都包含有缓慢氧化作用 |
| C．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的 |
| D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 |
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