当前位置:初中试题 > 化学试题 > 常用气体的收集方法 > 按下列装置进行实验,不能达到相应目的是...
题目
题型:不详难度:来源:
按下列装置进行实验,不能达到相应目的是

答案
C
解析

试题分析:A氢气的密度比空气小,可用向下排空气法收集。此项正确。B氧气有助燃性,可把一根带火星的木条,放在集气瓶口来验满。若木条复燃,证明集气瓶内已收集满氧气。此项正确。C氢氧化钙的溶解性为微溶,不能配制成溶质质量分数为20%的溶液。此项错误。D二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊,可用此方法来检验气体是否是二氧化碳。此项正确。所以应选C项。
核心考点
试题【按下列装置进行实验,不能达到相应目的是】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(10分)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器名称:①   ; 
(2)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为:   ,利用C装置收集氧气的最佳时刻是:   
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:   ,选用的气体发生装置是:   (填编号),检查该套装置气密性的方法是:   ,用F装置收集二氧化碳时,气体应从 (填导管两端的字母)端进入。
题型:不详难度:| 查看答案
下图是实验室制取气体的部分装置。

(1)仪器的名称:①          、②          。
(2)实验室用A装置把氯酸钾和二氧化锰混合加热制O2,请写出有关的化学方程式
                             ,其中二氧化锰起      作用。
①组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口     ,然后稍稍用力旋转,将其插入。
② 当氧气充满集气瓶后,在水下盖上毛玻璃片,再把集气瓶移出水槽,正放在桌面上,此时毛玻璃片的毛糙面应    (填“向上”或“向下”)。
(3) 实验室用B或C装置来制取CO2,反应的化学方程式                        
与B装置相比,C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开开关,固体与液体接触,反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的方法和原理:方法
          ,原理                                               
(4)若用E装置收集H2,气体从   端通入(填“a”或“b”)。
题型:不详难度:| 查看答案
下列现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.铁丝在氧气中燃烧剧烈,火星四射,生成四氧化三铁
C.羊毛灼烧产生烧焦羽毛的气味
D.淀粉遇碘水变成红色

题型:不详难度:| 查看答案
(7分)下面所示(如图)为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)欲在实验室中用过氧化氢和二氧化锰制备并收集干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为___________(填写仪器序号字母);
②仪器A中,发生反应的化学方程式为________________________,二氧化锰所起的作用为_______________;
(2)欲用含有少量二氧化碳的一氧化碳气体测定某10g不纯氧化铜样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为:混合气体→D→C→F。
①装置D中可以观察到现象为___________________________________________;
②仪器C的作用是_____________________________________________________;
③通过测量反应后D装置的质量减少了1.6g,则样品中氧化铜的质量为_________________;
④如果用上述C装置反应前后质量的变化,来计算氧化铜的纯度,则计算结果将___________ (填“偏大”“偏小”“不影响”其中之一)。
题型:不详难度:| 查看答案
如图所示实验装置常用来制取氧气、二氧化碳、氢气等气体.请回答问题:
(1)写出仪器①的名称 _________ 
(2)若用BC装置组合制取一种气体,其发生反应的化学方程式是 _________ 
(3)若用AE装置组合制取一种气体,其发生反应的化学方程式是 _________ 
(4)已知乙炔气的密度比空气略小,它由块状碳化钙(CaC2)与水反应制得,同时生成一种消石灰固体,实验室欲制取并收集纯净的乙炔,选择图中的装置是 _________ (填序号).

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.