题目
题型:不详难度:来源:
(1)甲同学正确计算出需要固体氢氧化钠的质量为 g。
(2)乙同学在溶解步骤中用到的玻璃仪器除烧杯外,还用到了仪器 。
(3)丙同学按如右图所示的操作称量氢氧化钠固体,请指出图中的错误:
① ;
② 。
(4)若其他操作步骤都正确,丙同学按上图所示进行实验,最后得到的氢氧化钠溶液的溶质质量分数 10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
答案
(2)玻璃棒
(3)①砝码和NaOH固体放反了 ②NaOH固体不能直接放在托盘天平的托盘上称量
(4)小于
解析
(2)乙同学在溶解步骤中用到的玻璃仪器除烧杯外,还用到了仪器.
(3)丙同学按如图所示的操作称量氢氧化钠固体,指出图中的错误:应“左物右码”;氢氧化钠:具有很强的腐蚀性和易潮解的性质,不能接放在天平的左盘上称量,会污染药品,腐蚀托盘,应放在玻璃器皿中称量.
(4)若其他操作步骤都正确,丙同学按上图所示进行实验,由游码的质量,则可知实际称量的氢氧化钠的质量偏小.则可求最后得到的氢氧化钠溶液的溶质质量分数.
解答:解:
正确的实验操作对实验结果很重要.在实验课上,老师要求同学们配制10%的氢氧化钠溶液50.0g.
(1)欲配制10%的氢氧化钠溶液50.0g,则可计算出需要固体氢氧化钠的质量为50.0×10%=5.0g.
(2)乙同学在溶解步骤中用到的玻璃仪器除烧杯外,还用到了仪器玻璃棒.
(3)丙同学按如图所示的操作称量氢氧化钠固体,请指出图中的错误:
①左盘放砝码,右盘放物体:砝码和NaOH固体放反了;②NaOH固体不能直接放在托盘天平的托盘上称量.
(4)若其他操作步骤都正确,丙同学按上图所示进行实验,由游码的质量,则可知实际称量的氢氧化钠的质量偏小.最后得到的氢氧化钠溶液的溶质质量分数小于10%(填“大于”、“小于”或“等于”).
故答为:(1)5.0;(2)玻璃棒;(3)①砝码和NaOH固体放反了;②NaOH固体不能直接放在托盘天平的托盘上称量;(4)小于
点评:了解一些常用实验操作注意事项;掌握一定溶质质量分数的溶液的配制方法.
核心考点
试题【(5分)正确的实验操作对实验结果很重要。在实验课上,老师要求同学们配制10%的氢氧化钠溶液50.0g。(1)甲同学正确计算出需要固体氢氧化钠的质量为 】;主要考察你对测量容器-量筒等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)点燃H2前需要检验H2的 ;
(2)不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精燃烧,立即用湿抹布盖灭,利用了灭火原理中的降低温度和 ;
(3)做硫在氧气中燃烧的实验时,可用NaOH溶液吸收有毒的SO2,产物是H2O和能溶于水的Na2SO3,这一反应可用化学方程式表示为 。
【溶解】称取5.0g粗盐,用药匙将该粗盐逐步加入盛有10mL水的烧饼里,边加边用玻璃棒搅拌,直加到粗盐不再溶解为止。称量尚未向烧杯中加入的粗盐质量。
【过滤】……
【蒸发】……
【计算产率】用玻璃棒把提纯后的精盐转移到纸上,称其质量,计算精盐的产率。
精盐的产率=×100%
(1)过滤时,玻璃棒的作用是 ;
(2)蒸发过程中,待蒸发皿中出现 固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干;
(3)某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低,下列哪些情况会导致产率明显偏低 (选填字母序号)
A溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤
B蒸发时有一些液体、固体溅出
C提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量
A B C D
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