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题目
题型:不详难度:来源:
以下是同学们设计的几个实验方案,你认为合理的是
A.用25mL蒸馏水和25mL酒精配制50mL酒精溶液
B.将白醋滴在湿润的pH试纸上,测定其pH
C.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐
D.用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、滴管、药匙等仪器来配制16%KNO3溶液

答案
D
解析
A.用25mL蒸馏水和25mL酒精是不可能配制50mL酒精溶液,设计的实验方案不合理,故错误;
B.pH值实际上是溶液中的氢离子或浓度的显现,而加水后,相当于将白醋稀释了,改变了氢离子的浓度,故错误;
C.活泼金属和碳酸盐均与能盐酸反应放出气体,由于没有说明气体是二氧化碳,因此,不能就此得出固体为碳酸盐的结论.故错误;
D.用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、滴管、药匙等仪器配制一定温度下16%的KNO3溶液,设计的实验方案合理,故正确;
故选D
核心考点
试题【以下是同学们设计的几个实验方案,你认为合理的是A.用25mL蒸馏水和25mL酒精配制50mL酒精溶液B.将白醋滴在湿润的pH试纸上,测定其pHC.向某固体中滴加】;主要考察你对化学实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列是小远同学在家里设计的“家庭小实验”方案,其中可行的是
A.用氯化钠溶液浸泡树叶,制作“叶脉书签”
B.用淬火后的钢针做成鱼钩
C.用铜丝和食醋制取氢气
D.用报纸与保鲜膜对比,研究保鲜膜保鲜原因

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(8分)下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:

(1)A实验试管1产生气体名称为    。C实验中烧杯③的作用是    。F实验中,气球的变化情况是    。上述实验中不能达到实验目的是    (填字母)。
(2)D实验说明氧气的体积约占空气的    ,下列操作不妥的是     
①检查装置气密性②实验前夹紧止水夹③冷却后再打开止水夹 ④选用教室内的空气
(3)若用E装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为    ;医院还用此装置来观察给病人输氧情况,导管    (填“a”或“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管。
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下列实验现象和对应结论的描述都正确的是
A.在某固体中滴加盐酸,有气泡产生——该固体一定含碳酸盐
B.在某无色溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液变成蓝色——该溶液一定是碱溶液
C.用燃着的木条伸入一集气瓶中,火焰熄灭——集气瓶中所盛气体一定是CO2
D.将一种白色晶体与NaOH溶液混合加热,有能使湿润的红石蕊试纸变蓝的气体产生——该盐一定是铵盐

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从图4所示实验中得出的结论不正确的是
A.甲实验说明大气压存在
B.乙实验说明流体中流速越大的位置压强越小
C.丙实验说明二氧化碳与水反应生成了碳酸
D.丁实验说明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大

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(3分)(2012•南通)下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是(  )
                
A.研究空气中氧气含量B.研究分子运动C.研究燃烧的条件D.研究二氧化碳与水的反应

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