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题目
题型:北京市期中题难度:来源:
甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。 下列说法中,不正确的是
[     ]
A.M点表示在20℃时,甲、乙的溶解度相同
B.20℃时,分别在50 g水中加入50 g甲、乙,加热到40℃时,二者均为饱和溶液
C.40℃时,分别在100 g水中加入50 g甲、乙,所得溶液中溶质的质量分数:甲大于乙
D.40℃时,分别在100 g水中加入30 g甲、乙,同时降温至20℃,析出固体的质量:甲大于乙
答案
D
核心考点
试题【甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。 下列说法中,不正确的是 [     ]A.M点表示在20℃时,甲、乙的溶解度相同 B.20℃时,分别在50 g水中加入50】;主要考察你对溶解度等知识点的理解。[详细]
举一反三
A、B两种物质的溶解度曲线如图。

则:在t2℃时,物质的溶解度B_________ (填“大于”“小于”或“等 于”)A;当B溶液中含有少量A时,可用____________法提纯B;在t2℃时,一定量的A物质的饱和溶液蒸发掉10 g 水,可得到m g A晶体(不含结晶水),那么该温度时A的溶解度为 ________________g。
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甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有水的烧杯中(如图),然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸。则对相关变化判断正确的是

[     ]

A.甲溶液中溶质的质量分数增大
B.甲、乙物质的溶解度都增大
C.乙中剩余的固体质量减小
D.乙溶液中溶质的质量分数减小
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下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,根据图像回答下列问题:
(1)P点的含义是____。
(2) t2℃时将30 g a物质加入到50 g水中不断搅拌,能形成________g溶液。
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是__________(填写物质序号)。
(4) t2℃时相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时, 析出晶体较多的是____,没有晶体析出的是____。
(5)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三 种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是____(填写物 质序号)。
(6)M、N两点均表示a物质的溶液,下列做法不能实现M、N间的相互转化的是____。
A.从N→M:先向Ⅳ中加入适量的固体a再降温
B.从N→M:先将N降温再加入适量固体a
C.从M→N.先将M降温再将其升温
D.从M→N:先将M升温再将其蒸发掉部分水
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以下是同学们在学习溶液知识时实验报告中的部分内容,请分析后回答:   
(1)在同一条件下,物质的溶解能力与__________和_________有关。
(2)除(1)的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件_________有关。 如果外界条件和溶剂的种类确定,要比较硝酸钾和氯化钠的溶解能力,实验中需要控制的因素是____________。
(3)根据甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,你能获得的信息是 ____________(答一条)。
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氯化钠在20℃时的溶解度为36克。则20℃时,氯化钠饱和溶液中溶质、溶剂、溶液之间的质量比正确的是

[     ]

A.溶质∶溶剂 = 36∶100
B.溶质∶溶剂 = 36∶136
C.溶剂∶溶液 = 136∶100
D.溶质∶溶液 = 36∶100
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