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题目
题型:不详难度:来源:
(15分)分析下面两个基础实验,回答问题:
【实验一】粗盐中含有泥沙等不溶性杂质。粗盐提纯的操作步骤如图所示。

上图所示标号①仪器名称是                   
溶解粗盐过程中,搅拌的作用是_______________________。
(3) 在过滤操作中,玻璃棒的作用是               
如果过滤后的滤液仍较浑浊,可能的原因有           (填标号)。
A. 过滤器内滤纸的高度低于漏斗边缘
B. 倾倒液体时,液面超过滤纸的高度
C. 实验中滤纸被划破
(4)在蒸发操作中,待蒸发皿中出现           (填“较多”或“较少”)量固体时,应停止加热。
【实验二】配制50 g一定溶质质量分数的氯化钠溶液,实验步骤如下:
(1)计算:氯化钠质量和水的体积。(水的密度:1.0 g/mL)
(2)称量:如图所示(右盘无砝码)称得的氯化钠质量为        g 。    
量取:选择量程为     (填“10 ”、“50 ”或“100 ”)mL的量筒准确量取      mL水。
                        
(3)溶解:把氯化钠和水全部转移到烧杯中,搅拌至氯化钠全部溶解,配得氯化钠溶液中溶质的质量分数为       
(4)装瓶、贴标签:请填写图12所示标签。

[反思]
(5)上述实验过程中,用量筒量取水时,若按图方式进行读数,将导致所配制溶液的溶质质量分数          (填“偏大”、“不变”或“偏小”)。

(6)若将上述50 g氯化钠溶液稀释为2%的氯化钠溶液,稀释过程中,不需要用到的仪器有          (填标号)。           
A.量筒  B.漏斗  C.玻璃棒  D.托盘天平
答案
【实验一】(1)①蒸发皿    (1分)     (2)加速氯化钠溶解(1分)
(3)引流 (合理即可)(1分) BC (2分) (4)较多 (1分)
【实验二】(2) 4.0    50   46.0   (各1分) (3)8%  (2分)
(4)                            
5)偏小 (1分) (6) BD(2分)
解析

试题分析:【实验一】玻璃棒在溶解过程中搅拌是为了加速溶解,在过滤过程中是为了引流。如果过滤后的滤液仍较浑浊,可能的原因有:滤纸破损、液面高于滤纸边缘、承接滤液的烧杯本身不干净。故选BC。在蒸发操作中,待蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热。
【实验二】量筒应选择接近待测液体体积的容量的量筒,故选50ml的量筒。所得溶液的溶质质量分数=溶质质量/溶液质量*100%=4g/50g=8%。标签上应注明溶液的溶质质量分数和溶液名称。量筒读数时视线必须与量筒内凹液面最低处保持水平,仰视会使读数偏低,实际量的的液体体积偏大,故使所配制溶液溶质质量分数偏小。增加溶剂水可以使原溶液变稀,所需仪器为量筒和玻璃棒。故不用的仪器为BD。
核心考点
试题【(15分)分析下面两个基础实验,回答问题:【实验一】粗盐中含有泥沙等不溶性杂质。粗盐提纯的操作步骤如图所示。上图所示标号①仪器名称是              】;主要考察你对溶液的形成等知识点的理解。[详细]
举一反三
100g2%NaOH溶液的配制等操作正确的是
A.将NaOH固体放入小烧杯中,用托盘天平称取2.0gNaOH固体
B.用500mL量筒量取98.0mL水
C.将称取的NaOH固体直接倒入量筒中溶解
D.10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀释得到1%NaOH溶液

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配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,其先后顺序正确的是
A.称量—计算—量取—溶解B.计算—称量—量取—溶解
C.计算—称量—溶解—量取D.量取—计算—称量—溶解

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用下图操作可完成甲、乙两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是

①              ②            ③             ④               ⑤
A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键一步是蒸发
B.甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的
C.乙实验按照②③①的步骤进行操作, 会导致配制的溶液浓度偏小
D.乙实验中,若①所用烧杯刚刚用清水洗过,会导致配制的溶液浓度偏大

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下列实验需要使用烧杯的是
①过滤 ②稀释浓硫酸 ③用过氧化氢溶液制取氧气
④用固体溶质配制一定质量分数的溶液
A.只有①②B.只有①④C.只有①②④D.①②③④

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现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是
A.加入一定量的水B.恒温蒸发部分水
C.升温到60℃D.加入一定量的硝酸钾

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