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题目
题型:北京期末题难度:来源:
向一定量碳酸钙中逐渐加入稀盐酸直至过量,下图是反应过程中某种物质的质量Y随着稀盐酸的加入质量变化的关系,则Y不可能表示
[     ]
A.参加反应的碳酸钙的质量
B.生成氯化钙的质量
C.生成二氧化碳的质量
D.反应过程中溶液的质量
答案
D
核心考点
试题【向一定量碳酸钙中逐渐加入稀盐酸直至过量,下图是反应过程中某种物质的质量Y随着稀盐酸的加入质量变化的关系,则Y不可能表示 [     ]A.参加反应的碳酸钙的质量】;主要考察你对盐的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
对下列物质性质的描述中错误的是[     ]
A.AgCl是白色固体不溶于硝酸
B.无水CuSO4是蓝色固体能溶于水
C.CuO是黑色固体能溶于盐酸
D.Fe(OH)3是红褐色固体不溶于水
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逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理结果正确的是 [     ]
A.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
B.碱的溶液pH大于7,所以pH大于的溶液一定是碱的溶液
C.燃烧伴有发光放热现象,所以有发光放热现象就一定是燃烧
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
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科学探究是奇妙的过程,请你一起参与下面两个实验的探究,并填写下列空白。
1.实验一:呼吸作用是否产生二氧化碳的探究。
[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳?
[设计方案并进行实验] 小雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象。
小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是:                   ,反应的化学方程式为:                              
[解释与结论] 根据他们的方案和实验,小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为:                          ;小宁的结论为:                                     
[评价与反思] 小宁认为小雪的方案若继续实验,也能得到同样的结论。请你帮他设计实验的方案:
                                                               。(要求写出实验操作及产生的现象)。
2.实验二:融雪剂含有什么物质的探究。2008年春季,特大暴风雪袭击了我国南方地区,在抗击暴风雪的战斗中,融雪剂发挥了一定的作用。老师提供了一包某公司生产的融雪剂,已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成。
[提出问题]该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢?
[查阅资料]含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰。
[实验探究]下面是小明设计的探究实验,请你帮他完成。 3.[反思和评价]
(1)写出③中反应的化学方程式__________________________________________。
(2)融雪剂融雪的原理是                                             
(3)使用融雪剂有很多危害,例如会腐蚀道路、桥梁。请你再举一例                                              
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分别将下列各组物质同时加到水中,不能共存的是[     ]
A. NaCl、Na2SO4
B. BaCl2、KOH
C. Na2SO4、KNO3
D. H2SO4、Na2CO3
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一天,小影惊奇的发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱,而是小苏打,她好奇的问:“为什么不用纯碱而用小苏打?”妈妈说“面团没发酵,不能用纯碱”。通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO3,是一种常用的膨松剂,加热可转化为纯碱。下列小影相关的推断不合理的是[     ]
A. 小苏打是膨松剂是因为能产生二氧化碳气体
B. 小苏打受热转化为纯碱是分解反应
C. 小苏打属于酸
D. 小苏打对人体无害
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