下列各组溶液不用其他试剂，只用组内物质相互作用便能鉴别出来的一组是：A．HCl、Na2CO3、NaOH、KNO3B．CuSO4、NaOH、BaCl2、HNO3C - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

下列各组溶液不用其他试剂，只用组内物质相互作用便能鉴别出来的一组是：

A．HCl、Na₂CO₃、NaOH、KNO₃	B．CuSO₄、NaOH、BaCl₂、HNO₃
C．CaCl₂、K₂CO₃、Mg(NO₃)₂、NaCl	D．CuSO₄、Ba(OH)₂、KNO₃、NaCl

答案

解析

试题分析：A选项无法鉴别氢氧化钠和硝酸钠；B选项首先鉴别出硫酸铜，然后彼此滴加出现蓝色沉淀的为氢氧化钠，白色沉淀得为氯化钡，剩余的为硝酸；C选项中硝酸镁和氯化钠无法鉴别；D选项无法鉴别硝酸钾和氯化钠．

核心考点

试题【下列各组溶液不用其他试剂，只用组内物质相互作用便能鉴别出来的一组是：A．HCl、Na2CO3、NaOH、KNO3B．CuSO4、NaOH、BaCl2、HNO3C】；主要考察你对碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化等知识点的理解。[详细]

举一反三

化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。从氢气、金刚石、干冰、小苏打四种物质中，选择与下列用途对应的物质，填写在空白处。
（1）用作高能燃料的是　；（2）发酵粉的主要成分之一是　　；
（3）用作人工降雨的是；（4）镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是。

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构建知识网络是一种重要的学习方法，下图是关于E物质的知识网络，E物质是海洋中最多的一种物质，C物质的组成元素与E完全相同，D物质存在于汽水中，B物质是一种单质，具有助燃性；A物质组成元素中含有金属元素（注意：反应条件、部分反应物和生成物没有给出）。

（1）写出C和D的名称：C为；D为。
（2）A转化为E的化学方程式为。

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某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究。

【提出问题】废液中所含溶质是什么物质？
【猜想与假设】
猜想（一）：废液中的溶质可能是NaCl、Na₂CO₃和HCl。
猜想（二）：废液中的溶质只有NaCl。
猜想（三）：废液中的溶质是NaCl和HCl。
猜想（四）：废液中的溶质是Na₂CO₃和NaCl。
【讨论与交流】
小明认为猜想（一）无需验证就知道是错误的。他的理由是_____________________________。
【实验与结论】
（1）为验证猜想（二），小强同学取少量废液装入试管中，然后滴入AgNO₃溶液，产生白色沉淀，滴加稀硝酸，沉淀不溶解。你认为小强的实验___ ___（填“能”或“不能”）验证猜想（二）的正确性，原因是____ _______________________ ______。
（2）小丽为验证猜想（三），选用大理石做试剂。若猜想（三）是正确的，验证时反应的化学方程式为________________________________。
（3）若验证猜想（四）是否正确，下列试剂中可选用的有__________（填序号）。
①氢氧化钠溶液 ②氯化钙溶液 ③稀盐酸 ④氯化钾溶液
【拓展与应用】
若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行________操作即可从废液中得到NaCl固体。

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甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，已知：乙、丙均为氧化物，丙与另一种氧化物反应生成丁，丁能用来检验二氧化碳．他们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的名称为　　；乙与丁反应的化学方程式为　

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一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图。

请回答：
（1）步骤①和②的操作名称是________。
（2）步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是____________________________________；步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，这是为了防止_________________________，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应______________________，用余热使水分蒸干。

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