题目
题型:不详难度:来源:
A.用蒸馏法制取蒸馏水 |
B.用肥皂水区分硬水和软水 |
C.用燃着的木条区别CO2和O2 |
D.用称取煮沸前后蒸馏水的方法来验证质量守恒定律 |
答案
解析
试题分析:A.用蒸馏法可以制取蒸馏水。此项正确。B.硬水是溶有较多含钙、镁物质的水; 软水是溶有较少或不含钙、镁物质的水。二者可用肥皂水区分。加入等量的肥皂水后,泡沫多的为软水,泡沫少或没有的是硬水。此项正确。C.CO2不支持燃烧也不燃烧,可使燃着的木条熄灭。而O2有助燃性,可使燃着的木条燃烧的更旺。方案可行。D.煮沸蒸馏水不是化学变化,不能来验证质量守恒定律。
核心考点
试题【下列实验方案不可行的是( )A.用蒸馏法制取蒸馏水B.用肥皂水区分硬水和软水C.用燃着的木条区别CO2和O2D.用称取煮沸前后蒸馏水的方法来验证质量守恒定】;主要考察你对水的净化等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)在反应沉淀池中加入明矾的目的是___________。
(2)如果在实验室里进行过滤,需要用到的玻璃仪器有__________、漏斗和玻璃棒。
(3)活性炭加入到吸附池中发生的变化是物理变化还是化学变化_______________。
(4)在清水池中投入的消毒剂,目前主要的是液氯,国家新版《生活饮用水卫生标准》中又补充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。
① O3中氧元素的化合价是_________。
②用NH2Cl消毒时,发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式为___________。
(5)用户在使用自来水的过程中要节约用水。节约用水、防治水体污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是_________(填编号)。
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 |
B.工业用水经过处理达标后再排放 |
C.水体污染会危害人体健康 |
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染 |
A.净水器能将黄河水变为软水 |
B.净化后的水属于纯净物可直接饮用 |
C.净水器能***灭河水里的细菌和病毒 |
D.活性炭能吸附河水里的异味和色素 |
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水,常用 的方法来降低水的硬度。
(2)电解水时,连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是x(忽略气体在水中的溶解),电解水的化学方程式中H2和O2的化学计量数之比为y,则x y(填“>”、“=”或“<”)。该实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的,其理论依据是 。
A.铁钉锈蚀实验 | B.鉴别硬水与软水 |
C.制作叶脉书签 | D.探究可燃物燃烧的条件 |
1)富含蛋白质的是
2)能与碱性物质生成刺激性气味气体的是
3)用于改良酸性土壤的是
4)用于测定溶液的酸碱度的是
5)青少年缺钙会引起
6)用于分离固液混合物的方法是
7)天然气的主要成分是
8)患夜盲症是因为体内缺少
9)属于有机合成材料的是
10)用来分辨羊毛和化纤织物的方法是
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