（6分）水是生命之源，它与我们的生活密切相关。（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的　　性。生活中，既能降低水的硬度，又能***菌消毒的方法是　　。（2 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

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（6分）水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的　　性。生活中，既能降低水的硬度，又能***菌消毒的方法是　　。
（2）电解水的装置如右图所示，试管B中的气体是　　，通过此实验证明水是由　　组成的，该反应的化学方程式是　　。

（3）下列与水有关的反应中，也能确定水的元素组成的是　　（填序号）。

	A	B	C
反应信息	H₂和O₂反应	H₂和CuO反应	反应生成NaOH和H₂
反应类型	化合反应	置换反应	置换反应

答案

（1）吸附煮沸
（2）O₂ 氢元素和氧元素 2H₂O

2H₂↑+ O₂↑
（3）ABC

解析

（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性．生活中，既能降低水的硬度，又能***菌消毒的方法是煮沸；
（2）电解水时，与正极相连的试管B生成的气体较少是氧气，与正极相连的试管A生成的气体较多是氢气，通过此实验证明水是由氢、氧两种元素组成的，该反应的化学方程式是2H₂O

2H₂↑+O₂↑；
（3）根据质量守恒定律可知，A中氢气和氧气化合生成了水，反应物中含有氢、氧两种元素，生成的水中一定含有氢、氧两种元素，B中反应前含有铜、氢、氧三种元素，所以水中一定含有氢、氧两种元素，C中反应后生成物中含有钠、氢、氧三种元素，所以水中一定含有氢、氧两种元素，所以，A、B、C符合题意．

核心考点

试题【（6分）水是生命之源，它与我们的生活密切相关。（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的　　性。生活中，既能降低水的硬度，又能***菌消毒的方法是　　。（2】；主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]

举一反三

(4分)如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，

在两支试管中分别收集到气体a和气体b。
请回答：(1)电解水时，将           转化为化学能；
(2)气体a为            ；
(3)实验室检验气体b的方法是                     。
(4)电解水实验能得出的结论是水由             组成。

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（4分）水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
（1）下列物质中属于纯净物的是（填字母）。

A．汽水

B．蒸馏水

C．矿泉水

D．冰水共存物

（2）活性炭净水器中活性炭的作用是              。
（3）使用硬水有较多危害。检验硬水的方法是              。
日常生活中硬水软化的方法是                     。

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下述说法中正确的是（）

A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

B．在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化

C．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化

D．物质在变化中所表现出的性质，就是物质的化学性质

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下图（Ⅰ）是电解水的简易装置，（Ⅱ）是电解水生成气体体积与时间的关系图，试回答下列问题：（甲管生成气体A、乙管生成气体B）

（1）图中a、b两级分别是电源的     极和     极。
（2）气体B可以用带火星的木条检验，现象是                         ，说明气体B能够                   ；气体A能够              ，火焰呈淡蓝色，混有一定量空气的气体A遇明火会发生              。
（3）甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比约为               。
（4）此实验中发生反应的符号表达式为                            。
（5）用分子、原子的观点来解释，在电解水的实验过程中，　    分解成______和　   　，它们再重新组合成　　　和　　　。

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右图表示通电分解水的简易装置。下列说法正确的是

A．与电源正极相连的是a管中的电极

B．a、b两管产生的气体质量比为2∶1

C．a管中的气体可以被点燃

D．电解水的实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的

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