题目
题型:不详难度:来源:
(1)下列生活中的“水”属于纯净物的是 (填序号)。
A.湖水 B.雨水 C.蒸馏水 D.地下水
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)要证明某水样是硬水还是软水,可向其中加入 。
(4)利用下图装置我们认识了水的组成,试管“1”中的气体是 ,写出此反应的化学方程式 ,此反应的基本反应类型属于 。
(5)水是常见的溶剂,将200克30%的氢氧化钠溶液稀释成10%的溶液用于制作叶脉书签,需加水 ml。
答案
解析
试题分析:(1)纯净物由一种物质组成,故只有蒸馏水是纯净物;
(2)爱护水资源,可从以下方面做起:一是节约用水,生活中可一水多用,农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,工业上水重复利用;二是要减少水体污染,生活污水、工业污水要先处理再排放,农业上要合理施用农药、化肥;
(3)硬水和软水的鉴别采用的肥皂水,软水中会产生大量的泡沫;
(4)电解水实验中正极产生的是氧气,用带火星的小木条检验,负极产生的是氢气,可用燃烧法检验,正负两极气体的体积比为1:2 ,质量比为8:1 ,该实验能得出水是由氢元素和氧元素组成的结论;
(5)溶液的稀释前后溶质的质量不变,设稀释后溶液的质量为x,则:200g×30%="10%X" ,x=600g,加水的质量=600g-200g=400g,体积为400ml。
核心考点
举一反三
(1)科学家通过研究水的变化认识了水的组成。下图为电解水的简易装置,试管①中产生的气体是 ,由此实验得出水是由 组成的(2)组成和性质有着密切的联系,酸溶液具有相似的化学性质是因为酸中都含有 。
(3)结构决定性质。研究发现含有“过氧基”(—O—O—)的物质具有很强的氧化性,可以做为***菌消毒剂。据此推测,下列物质中,可用作***菌消毒剂的是 (填数字序号)。
(4)通过分析组成和结构,我们可以预测物质的某些性质。关于NaHSO4性质的下列推测,合理的是 (填数字序号)。
①其水溶液能与钾发生置换反应,得到金属钠
②其水溶液能使紫色石蕊试液变红
③其水溶液能与锌反应生成氢气
④其水溶液能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀。(提示:硫酸钡不溶于水,也不溶于酸)
经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)下图是电解水实验装置。在实验过程中,试管1产生的气体是
____________,写出水在通电条件下反应的化学方程式___________________。
天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,
其中净化程度最高的方法是___________________。
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_________________来区分硬水和软水。
(4)把下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是_______________(填序号)。
A.粉笔灰 | B.硫酸铜 | C.蔗糖 | D.食用油 |
A.水是一种最常见的溶剂 | B.水分子由氢分子和氧原子构成 |
C.水污染与人类活动紧密相关 | D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子 |
(1)长期是饮用硬水不利于健康,硬水和软水的区别是_______________________。
(2)电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为 。
(3)水是重要的溶剂和化工原料。氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品,反应原理为:2NaCl+2H2O通电2NaOH+H2↑+Cl2↑。
① 20℃时,NaCl的溶解度是36g。该温度下,饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为 。
② 烧碱可用于处理硫酸泄漏,反应的化学方程式为 。
(4)水在化学实验中具有重要作用。将铁丝放在
潮湿的空气中(如图所示),一段时间后,
观察到导管内液面上升;打开K,滴加稀盐酸,
观察到的现象是 。
A.阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 |
B.阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2:1 |
C.阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声 |
D.向电解后的残留溶液中滴加紫色石蕊试液呈红色 |
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