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题目
题型:不详难度:来源:
小花同学在做过氧化氢溶液分解的实验时,不小心将过氧化氢溶液滴到地面的红砖上,随后发现有大量气泡产生.聪明的她立即想到:红砖粉能不能做过氧化氢溶液分解的催化剂呢?于是,她立即查阅资料,制订实验方案进行探究.请你完成有关空白:
[提出问题]红砖粉能不能做过氧化氢溶液分解的催化剂?
[猜想]
(1)红砖粉能够做过氧化氢溶液分解的催化剂;
(2)红砖粉不能做过氧化氢溶液分解的催化剂.
[证明猜想]
(l)小花直接将带火星的木条插入装有过氧化氢溶液的试管中,发现木条不复燃,说明______.
(2)她将装有过氧化氢溶液的试管微微加热,发现有______产生,再将带火星的木条插入试管,发现木条复燃,说明______.
(3)她在有过氧化氢溶液的试管中加入少量的红砖粉,再将带火星的木条插入试管中,可观察到______,说明______
.于是,她得出红砖粉是过氧化氢溶液分解反应的催化剂.
你认为通过上述实验后能否得出以上结论?______;若不能,还需要进行的实验是______.
答案
[证明猜想]
(l)过氧化氢溶液分解生成氧气,氧气有助燃的性质,所以小花直接将带火星的木条插入装有过氧化氧溶液的试管中,发现木条不复燃,说明没有氧气生成.
(2)将带火星的木条插入试管,发现木条复燃,说明发现有气泡产生,有氧气生成.
(3)从:她得出红砖粉是过氧化氢溶液分解反应的催化剂.可知她在有过氧化氢溶液的试管中加入少量的红砖粉,再将带火星的木条插入试管中,可观察到有气泡生成,说明有氧气生成.但是通过上述实验不能得出这样的结论,因为催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质,所以还需要进行的实验是再测定红砖在反应前后的质量和化学性质是否发生改变.
故答案为:(1)没有氧气生成.
(2)气泡;有氧气生成.
(3)有气泡生成;有氧气生成;不能;再测定红砖在反应前后的质量和化学性质是否发生改变.
核心考点
试题【小花同学在做过氧化氢溶液分解的实验时,不小心将过氧化氢溶液滴到地面的红砖上,随后发现有大量气泡产生.聪明的她立即想到:红砖粉能不能做过氧化氢溶液分解的催化剂呢?】;主要考察你对催化剂等知识点的理解。[详细]
举一反三
实验室利用双氧水制备氧气时没加二氧化锰的结果是(  )
A.不放出氧气
B.放出氧气的速率变慢
C.放出氧气的总量会减少
D.放出氧气的速率变慢且总量减少
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实验室用过氧化氢溶液在室温时制取氧气,若不加二氧化锰,其结果是(  )
A.产生氧气量少B.无氧气产生
C.反应速率慢D.无影响
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国外最近开发一种高效水果保鲜剂;在3℃时,多湿的条件下,通过低压水银灯的照射引起光化学反应,使水果贮存过程中释放出的乙烯(C2H4)转变为乙醇,下列有关说法正确的是(  )
A.低压水银灯光是反应条件
B.光化学反应中乙稀是催化剂
C.乙稀和水发生光学反应生成乙醇
D.光化学反应中乙烯是催化剂
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研究表明,许多物质对氯酸钾的分解有催化作用,数据统计如下:
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物质氧化铁氧化铝氧化铜氧化镁
温度/℃490540350546
下列有关MnO2催化分解KClO3的说法,正确的是(  )
A.反应后MnO2质量会增加
B.反应后MnO2质量会减小
C.反应后的MnO2能用来加速水的分解
D.反应后的MnO2能用来加速过氧化氢的分解