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题目
题型:不详难度:来源:
化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学.化学学习过程中要关注物质的性质,如颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、可燃烧的性质(可燃性--化学性质)等以及能发生哪些变化和发生变化过程中的现象.
(1)金属铜是______色,水银呈______态,水是______色,空气是______色______气味的______(常温时).(2)生活中有许多物质具有气味,试举两例:
______、______.
(3)铁和铝是生活中常见的金属,铁的硬度______(选填“大于”或“小于”)铝的硬度.
(4)将植物油倒入水中,油能浮在水面上,说明水的密度______(选填“大于”或“小于”)植物油的密度.
(5)燃烧是常见的现象,试按要求各写出两种能燃烧的物质:固体:______、______,液体:______、______;气体:______、______.
答案
(1)金属铜是紫红色,水银呈液态,水是无色,空气是无色无气味的气体(常温时).
(2)酒有香味,醋有酸味.
(3)铁的硬度大于铝的硬度.
(4)将植物油倒入水中,油能浮在水面上,说明水的密度大于植物油的密度.
(5)能燃烧且是固体的物质有硫、磷;是液体的物质有汽油、酒精;是气体的物质有天然气、氢气.
故答案为:(1)紫红;液;无;无;无;气体;(2)酒有香味;醋有酸味;(3)大于;(4)大于;(5)硫、磷;汽油、酒精;天然气、氢气.
核心考点
试题【化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学.化学学习过程中要关注物质的性质,如颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、可燃烧的性质(可燃性--化学性质)】;主要考察你对物理性质和化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列现象或物质的用途与化学性质有关的是(  )
A.石墨作润滑剂
B.浓盐酸在空气中形成白雾
C.用金属铝制导线
D.铜在潮湿的空气中久置表面出现绿色
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以下物质的用途,利用其物理性质的是(  )
A.氮气填充食品包装袋B.氧气供给呼吸
C.活性炭用于防毒面具D.生石灰作干燥剂
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C02的下列用途既跟它的物理性质有关,又跟化学性质有关的是(  )
A.灭火B.做化工原料
C.制干冰D.温室中用做肥料
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请回忆铜绿和镁条的性质实验回答:
(1)铜绿一般存放在______内,可用______或者______(填仪器名称)将少量铜绿从瓶内取出并放入试管中进行加热.加热前用______(填仪器名称)夹在试管______(填部位).加热前先对试管进行______,再集中加热.在加热过程中试管的管口应略向______倾斜,否则会由于______而导致______.加热的过程中可以观察到管壁有______凝结,如将从管口排出的气体通入澄清石灰水中,石灰水会逐渐变______,这是因为加热铜绿生成了______气体.试管内固体的颜色由______色变为______色.该反应的文字表达式为______.
(2)向盛有少量铜绿的试管中滴加少量稀盐酸,可观察到______.
(3)取一根镁带,用砂纸打磨后观察镁带为______色,用______(填仪器名称)夹持,置于酒精灯______焰上加热.当镁带燃烧时,可观察到______,镁带燃烧属于______变化,该反应的文字表达式为______.
(4)另取一段镁条,放入白醋中,观察的现象是______.
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下列物质中,具有还原性的气体单质是(  )
A.一氧化碳B.氢气C.二氧化碳D.碳
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