题目
题型：单选题难度：简单来源：不详
| A．长期遭受剥削和掠夺 |
| B．智力水平较低、教育落后 |
| C．资源贫乏 |
| D．在经济来往中经验不足 |
答案
核心考点
举一反三
| A．“南北差异” | B．“南北对话” | C．“南南合作” | D．“南北合作” |
| A．资金 | B．先进的生产技术 |
| C．先进的管理方法 | D．原材料 |
| A．南半球国家和北半球的南部国家之间的合作 |
| B．发达国家和发展中国家之间的合作 |
| C．不同社会制度国家之间的合作 |
| D．发展中国家之间的合作 |
| A．中国目前还是发展中国家 |
| B．发达国家都位于北半球 |
| C．发展中国家都是二战后独立的国家 |
| D．发展中国家都位于南半球 |
材料一：1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要是由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与．1999年9月，中国积极参入这一研究计划，负责测定人类基因组全部序列的百分之一．
材料二：发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图（见图）．
（1）材料提到的美、日、德、法、英属于______国家，中国属于______国家．
（2）划分发达国家与发展中国家的依据是______．
（3）习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为：“______”．
（4）材料一说明______．
A、发达国家经济发达，不需要“南北对话”
B、无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作
C、发展中国家与发达国家已经没有差距了，不需要“南南合作”
D、发展中国家永远赶不上发达国家
（5）从材料二中可以看出：发展中国家人口占世界总人口的______%，但国内生产总值仅占世界的______%，发达国家人口占世界总人口的______%，但国内生产总值仅占世界的______%．
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