| 读图，回答问题： |
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| （1）分别标出地球公转方向和自转方向的箭头。 |
| （2）在相应位置标注北半球的夏至日与冬至日、春分日与秋分日。 |
（3）在日常生活中有哪些现象能够说明地球是一个球体？
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| （1）“略”（都是自西向东） |
| （2）A、夏至 B、秋分 C、东至 D、春分 |
（3）如：站得高，看得远；天空星象四季流转；从海平线来的船，都是先看到桅杆，后看到船体；等
等。（只要合理即可得分） |
核心考点
试题【读图，回答问题：（1）分别标出地球公转方向和自转方向的箭头。（2）在相应位置标注北半球的夏至日与冬至日、春分日与秋分日。（3）在日常生活中有哪些现象能够说明地球】；主要考察你对
地球的运动等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 将下列热量带与其特点用线连起来 |
| A、热带 | ①、四季分明 | | B、温带 | ②、终年寒冷，有极昼极夜现象 | | C、寒带 | ③、终年炎热 | | 将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来 | | ①、昼夜交替 | | A、地球自转 | ②、昼夜长短的变化 | | B、地球公转 | ③、日月星辰东升西落 | | ④、四季变化 | | 有极昼和极夜现象的界线是 | | [ ] | A、23.5°S和66.5°N
B、23.5°S和23.5°N
C、66.5°S和66.5°N
D、23.5°N和66.5°S | | 读地球公转示意图，回答： |  | | （1）在图上标出地球公转的方向。 | （2）B为 日，在这一天太阳直射 。C为 日，太阳直射在
线上。 |
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